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潞安职业技术学院“三师型”教师的培养

2017-11-22

潞安职业技术学院“三师型”教师的培养

按照教育部《关于以就业为导向,深化高等职业教育改革的若干意见》中的有关规定,高职高专院校的办学目标应该是“以就业为导向,培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的‘下得去、留得住、用得上’,实践能力强,具有良好职业道德的高技能应用型人才”。 结合我院教师队伍实际情况,特提出“三师型”教师的培育方向。

一、“三师型”教师的内涵

“三师型”教师是指既能从事教育教学活动,又能从事行业、职业实践活动,并能将行业、职业知识及能力和态度融合于教育教学过程中,同时能够了解社会,用人单位对人才的需要及能力要求,为毕业生就业架起桥梁,开出了直通车的高校教师。通俗说“三师型”教师是指具有理论和实践教学的能力、具有专业技术能力以及职业指导能力的复合型人才。

二、“三师型”教师的任职条件

1、完成教学任务,持有讲师或同等以上专业技术职称证书;

2、获得该教师承担教学任务所在行业领域内的职业资格证书;

3、持有国家职业指导师以上资格证书的高校教师。以“职业指导师”的身份帮助学生树立职业观念,指导学生进行合理的职业生涯规划,以期能够实现发展性就业。

根据劳动和社会保障部对职业指导师的规定,职业指导师的任职条件(具备以下条件之一者)如下:

(1)连续从事本职业5年以上,至少在公开刊物上发表过本专业论文一篇,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者;

(2)具有大本学历(含同等学力),连续从事本职业3年以上,至少在公开刊物上发表过本专业论文一篇,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者;

(3)具有硕士学位(含同等学力),连续从事本职业1年以上,至少在公开刊物上发表过本专业论文两篇,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者;

(4)取得助理职业指导师资格证书2年以上,至少在公开刊物上发表过专业论文一篇,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。

三、“三师型”教师应具备的能力和素质

1、“三师型”教师必须具备教师的基本技能和素质要求

“三师型”教师所面对的教育对象是在校大学生,应具备一名普通高等教育工作者的基本素质。要能够正确对待自己所从事的事业,认识到教育者所担负的社会历史责任,从而具有热爱教育的思想意识和敬业精神,具备良好的政治思想素质和与时俱进的品质;热爱教育事业,热爱学生为人师表,诲人不倦;必须围绕教育活动的目的与任务,为学生在学习中培养和发展能力,学会学习与创造,学会关怀等良好的素质教育教学能力。

2、“三师型”教师必须具备行业岗位能力,必须是专业知识的传授者

“三师型”教师必须具备宽厚的行业、职业基本理论、基础知识和实践能力;具备把行业、职业知识及实践能力融合于教育教学过程的能力。即根据市场调查、市场分析、行业分析、职业及职业岗位群分析,调整和改进培养目标、教学内容、教学方法、教学手段,注重对学生进行行业、职业知识的传授和实践技能、综合职业能力的培养,进行专业开发和改造。

3、“三师型”教师必须具有对相应学科的学生进行职业指导的能力

“三师型”教师是就业知识的传授者、选择职业的领路人、职业生涯的设计者和择业心理辅导员。因此,只有具备相应的学科背景、受过专门的培训、掌握该行业的职业特点和发展趋势,并具有一定的咨询和指导经验,具备广博的文化知识结构的“三师型”教师才能根据社会对该行业人才需求的特点和要求,有针对性地对学生进行科学的职业指导。

四、“三师型”教师的岗位职责

(1)具备宽厚的行业、职业基本理论、基础知识和实践能力,既能从事教育教学活动,又是行业岗位工作中的能手,对学生行业知识、职业知识的传授和实践技能、综合职业能力的培养,使学生既具有发明的底蕴、又有技术改造能力的基础;

(2)能投身并引领学生进入行业、职业领域,引导其按照行业职业道德办事;

(3)熟悉并遵守相关行业的职业道德,清楚其制定过程、具体内容及其在行业中的地位、作用等,并通过言传身教,培养学生良好的行业、职业道德及职业素养;

(4)能将行业、职业知识、能力和态度融合于教育教学过程中,即能根据市场调查、市场分析、行业分析、职业及职业岗位群分析,调整和改进培养目标、教学内容、教学方法、教学手段;

(5)有社会交往和组织协调能力。既要进行校园内的交往与协调,又要与企业、行业从业人员交流沟通,还要组织学生开展社会调查、社会实践,指导学生参与各种社会活动、实习等;

(6)在具备较强的班级管理、教学管理能力的同时,更要懂得行业岗位管理规律,能指导学生参与行业管理

(7)善于接受来自行业中的新信息、新知识、新观念,善于捕捉来自岗位上的新情况、新现象、解决新问题的新办法,不断更新自身的知识体系和能力结构,以适应行业岗位变化的需求;

(8)兼备良好的师德修养、教育教学能力,良好的行业、职业态度、知识、技能和实际操作能力。

五、其他

本办法由教务处负责解释。

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